在学校党委领导和支持下，积极推进课程思政建设，研究中心先后组织推进会2次，专题培训6场，课题论证会6次，教学研讨交流会12次，其中学校党委书记参加4次，其他校领导参加7场次。
（1）学校党委书记亲自安排并参加研究中心组织的学校主管部门、二级学院负责人、研究中心研究员等参加的推进会，全面部署并推进学校课程思政建设工作。
（2）围绕学习《高等学校课程思政建设指导纲要》，课程思政的本质与内涵，课程思政的定位与设计，做好课程思政、落实立德树人，课程思政实施的策略与方法等，先后邀请王伟、顾晓英、程向阳、秦媛媛等做了专题培训，共培训2000余人次。
（3）组织全校任课教师300余人在线观摩了张兰等老师课程思政精品课程。
（4）截至2020年12月，研究中心共组织课程思政教学研讨12次，有300余人次参加，主要围绕课程思政建设的方法、策略，经验交流等，交流了思路方法，碰撞了思想，同时也激发了推进课程思政建设的积极性和创造性。
（5）研究中心还组织全体研究人员开展教学研究，与科技处、教务处共同设立专门研究课题，先后组织课题论证会6次，立项建设了一批课题，产出了一批教科研成果，加深了教师对课程思政的认识，有力推进了课程思政建设。